συνεντεύξεις+με+Αλεξανδρινούς

πώς γίνεται μία [|συνέντευξη]; [] λέξεις- κλειδιά στις μηχανές αναζήτησης : προφορική ιστορία, ερωτηματολόγιο, συνέντευξη

**Όλγα Μάγγελ,Ναούμ Φωτεινή,****Μαζιώτη Νεφέλη-Ζωή,Σαρινοπούλου Κωνσταντίνα**
 * 1) ** Συνέντευξη με τον κ.Δημήτρη Αμπατζή από τις μαθήτριες του Β3 και Β4 : **

-Απ'ότι ξέρουμε γεννηθήκατε στην Αλεξάνδρεια...Σε ποιό μέρος; // Δ.Α : Το μέρος που γεννήθηκα και έμενα ήταν στη συνοικία των σχολείων...στην οδό Μοσκέ Ατταρίν και κοντά στο σπίτι του Καβάφη. Όλη η περιοχή ήταν επηρεασμένη από τον μεγάλο ποιητή. // -Φοιτήσατε καθ'όλη την διάρκεια των μαθητικών σας χρόνων στην Αλεξάνδρεια; //Δ.Α : Τελείωσα εκεί και το γυμνάσιο και το λύκειο. // -Εκείνη την εποχή η ελληνική κοινότητα αριθμούσε πολλά και αξιόλογα σχολεία.Εσείς σε ποιό φοιτούσατε; //Δ.Α : Φοιτούσα στο Τοσιτσαίο και Αβερώφειο. // -Μπορείτε να μας πείτε λίγα λόγια για τον τρόπο διδασκαλίας στα σχολεία αυτά; // Δ.Α : Κάθε μέρα το μάθημα διαρκούσε 8 ώρες. Η κύρια γλώσσα των μαθημάτων ήταν η Ελληνική. Διδάσκονταν επίσης Αραβικά,Γαλλικά και Αγγλικά. Υπήρχαν 30 παιδία σε καθε τάξη. // -Πώς ήταν οι σχέσεις μαθητών-καθηγητών; //Δ.Α : Οι σχέσεις μεταξύ καθηγητών-μαθητών ήταν σε γενικά πλαίσια δημοκρατικές.Μπορούσαμε να συζητήσουμε ελεύθερα τα προβλήματά μας και γενικά δεν φοβόμαστε τους καθηγητές μας.Βέβαια σε περίπτωση φασαρίας ο ταραξίας πηγαίνε όρθιος στον πίνακα για τιμωρία. // -Πώς ήταν σε γενικές γραμμές η ζωή στην Αλεξάνδρεια; // Δ.Α : Υπήρχε κράτος πρόνοιας (νοσοκομεία,γηροκομεία,ορφανοτροφεία) .Στο νοσοκομείο μας για παράδειγμα οι ασθενείς δεν ήταν υποχρεωμένοι να πληρώνουν.Υπήρχε ένα κουτί στην έξοδο και εκεί έριχναν όσα χρήματα αυτοί μπορούσαν.Τα ορφανοτροφεία σπούδαζαν τα παιδιά που ήθελαν να μάθουν γράμματα.Σε όσα δε δεν έπαιρναν από γράμματα τους άνοιγε μαγαζί. // -Ποιοί ήταν οι λόγοι που οδήγησαν την οικογένειά σας μακρυά από την Αλεξάνδρεια; // Δ.Α : Με το κίνημα του Νάσσερ που είχε ως σύνθημα του:" Η Αίγυπτος στους Αιγύπτιους" o Ελληνισμός της Αιγύπτου μπαίνει σε παρακμή.Τα μέτρα του ανάγκασαν το μεγαλύτερο ποσοστό των Ελλήνων να φύγει. // // Εμείς φύγαμε και ήρθαμε στην Ελλάδα το 1957.Ακόμα έχω το μεγαλύτερο ενθύμιο,τη βαλίτσα μου,με την ένδειξη Πειραιεύς.Έτσι μπήκα στο Πανεπιστήμιο.Δεν έπαψα βέβαια να έχω επαφή με τους Έλληνες Αιγυπτιώτες.Είμαι μέλος του σύνδεσμου Αιγυπτιωτών. // ~Η συνέντευξή σας ήταν μια μεγάλη εμπειρία για μας.Σας ευχαριστούμε που μοιραστήκατε τις αναμνήσεις σας μαζί μας.~ ~//Πάντα χαίρομαι και συγκινούμαι να μιλάω για την Αλεξάνδρεια και σας ευχαριστώ και εγώ που μου δώσατε αυτή την ευκαιρία(Δ.Α)~//

**Όλγα Μάγγελ...Φωτεινή Ναούμ...Νεφέλη Μαζιώτη...**

__** 2. **__

//** 3.Συνέντευξη με τον κ. Ιδομενέα κ κα. Νάσα από τις μαθήτριες: **// // **Όλγα Μάγγελ, Φωτεινή Ναούμ, Νεφέλη Μαζιώτη και Κω/να Σαρινοπούλου** //.

//__ Κ. Ιδομενέας: __ Ο πατέρας μου ήταν λοχαγός στον πόλεμο του ’14. Σπούδαζε. Πήγαινε στο γυμνάσιο του Καστελόριζου και έκανε προπαγάνδα για την Ελλάδα. Έγινε φυσικομαθηματικός και άνοιξε ένα γυμνάσιο : « Ο σοφός Πλάτων» στο Πορσαιτ. Ήταν κρατικό και στηριζόταν σε δωρεές. Τον έδιωξαν και αφού συγκέντρωσε χρήματα-γιατί τα χρήματα κάθε σχολείου που κλείνει πάνε στην κοινότητα-άνοιξε σχολείο στην Ελλάδα. Εγώ γεννήθηκα σ’ ένα χωριό όπου οι γυναίκες γεννούσαν στο σπίτι και όταν έγινα 40 ημερών πήγαμε στην Αλεξάνδρεια. // **-Μένατε όλο τον καιρό στην Αλεξάνδρεια;** //__ Κ.Ι: __ Όχι, μετά το κλείσιμο του σχολείου πήγαμε στο Σαχαζίτ, ένα χωριό, για να βρει ο πατέρας μου κάποια δουλειά. Τελικά βρήκε στο Πόρτοφικ. // __ //Κ.Ι:// __//Στην 1η δημοτικού πήγα στο Σαχαζίτ. Μετά στο Πόρτοφικ//. //__ Κ.Ι: __ Υπήρχαν πολλά λύκεια και ιδιωτικά σχολεία. Σχολεία που θυμάμαι… ήταν το οικοτροφείο Γκίκα(όπου πήγαινε και η κα. Νάσα)που ήταν οικοτροφείο. Ήταν ένα αρχοντικό σπίτι με μεγάλες σκάλες, πολλά μεγάλα δωμάτια και τεράστιους χώρους. Η Φαμιλιάδιος που ήταν τεχνική σχολή, Αμπέτιος, Αβερώφειο, Μπενάκιο, Μάννα. // //__ Κ.Νάσα: __ Πολύ ωραία(γέλια). Περνάγαμε ωραία! Στην λουλιά Σαλβάζου ανεβάζαμε θεατρικά έργα όπως την Ηλέκτρα του Σοφοκλή, χριστουγεννιάτικα κ.α. Ερχόντουσαν και πολλοί άνθρωποι του θεάτρου και όπως ο Κωσταντάρας. Υπήρχαν σύλλογοι και σωματεία στα οποία συμμετείχαμε όπως τμήμα θεάτρου και σκακιού, ψυχαγωγίας και εκδρομών, σύλλογοι φοιτητών, αθλητικά σωματεία όπως Ολυμπιακός Αθλητικός Συύλλογος κ.α. // //__ Κ.Ν: __ Πιστεύω πως ήταν πολύ αυστηροί. Μαθαίναμε Γαλλικά όπως στα γαλλικά σχολεία. Υπήρχαν διαφορετικά μαθήματα για τα κορίτσια και τ’ αγόρια αλλά η διδασκαλία ήταν ελαστική. // //__ Κ.Ν: __ Οι Έλληνες ήταν κοινωνοί ρατσιστές προς τους Αιγύπτιους οι οποίοι ήταν αμόρφωτοι. Υπήρχαν συσσίτια για τους απόρους και δωρεές ρούχων αλλά το πάνω χέρι το είχαν οι Άγγλοι και οι Γάλλοι. // //__ Κ.Ι : __ Είμαι απόφοιτος της Πατριαρχικής Σχολής. // //__ Κ.Ν: __ Εγώ ήθελα να γυρίσω. Με τον πόλεμο του ’40 κυριαρχούσαν παντού διαδηλώσεις, σφαγές, κλοπές. Οι σφαίρες σφύριζαν πάνω από τα κεφάλια μας και ο φόβος κυριαρχούσε. Είμαι 29 χρόνια πια εδώ. // //**Η Αλεξάνδρεια είναι μια πνευματική πόλη. Είναι μια πόλη που όταν απομακρύνεσαι με το καράβι καταλαβαίνεις την σφαιρικότητα της Γης**// 3. **__Συνέντευξη με τον κ.Εμμανουήλ Ρούκουνα από τις μαθήτριες του Α3 Κωνσταντινίδη Αλεξάνδρα - Θηρεσία και Κούρου Βασιλική-Νκολέτα στις 25 Ιανουαρίου 2011__** ΕΡ: Όταν είσαστε μικρός τι πολίτευμα επικρατούσε? ΑΠ: Στην αρχή επικρατούσε η μοναρχία (μία οικογένεια που δεν ήταν από     την Αίγυπτο) αλλά μετά έγινε ένα επαναστατικό κίνημα και βασίλεψε ο Γκαμάλ Απτπελ Νάσερ, ο οποίος ήταν Συνταγματάρχης. ΕΡ: Ποια θρησκεύματα επικρατούσαν και εάν άλλαξε αυτό μέσα στα χρόνια ? AΠ: Η πλειονότητα με ποσοστό 70% Μουσουλμάνοι, λιγότεροι οι Χριστιανοί Ορθόδοξοι με ποσοστό 10%, και οι υπόλοιποι χριστιανοί με ποσοστό 20%. ΕΡ: Ήταν δύσκολοι καιροί για τα παιδιά που πήγαιναν σχολείο? ΑΠ: Οι καιροί ήταν πολύ καλή, οι δάσκαλοι ήταν αξιοπρεπέστατοι και επιεικής στο θέμα της βίας και χάρις στους δασκάλους είχαμε και επαφή με την φύση. ΕΡ: Ποιες χριστιανικές εκκλησίες υπήρχαν στην Αλεξάνδρεια? ΑΠ: Ο Αγιος Σάββας που ιδρύθηκε τον 5ο αιώνα μ.Χ. και είναι η πιο παλιά χριστιανική εκκλησία, ο Ευαγγελισμός, οι Ταξιάρχες, της Κοιμήσεως της Θεοτόκου, Του Αγίου Νικολάου( η οποία είναι ορθόδοξη), και η Αγία Αικατερίνη. ΕΡ: Πείτε μας πως θα χαρακτηρίζατε την τότε ζωή σας γενικώς. ΑΠ: Ηταν τα καλύτερα χρόνια της ζωής μου αν και οι Ελληνες ήταν πολλοί, τουλάχιστον 300.000, ζούσαμε αρμονικά με τους Αιγύπτιους και με τις άλλες εθνικότητες. Όπως π.χ με τους Ιταλούς, με τους Γάλλους. ΕΡ: Η ζωή εκεί τώρα σε σχέση με τότε πιστεύετε ότι είναι καλύτερη ή χειρότερη? Σε επίπεδα παιδείας, οικονομίας και θρησκείας? ΑΠ: Η θρησκεία δεν έχει αλλάξει σε τίποτα. Η οικονομία είναι πολύ χειρότερη σε σχέση με τότε. Στην παιδεία οι Αιγύπτιοι έχουν κάνει πολύ μεγάλα άλματα. ΕΡ: Για την ζωή εδώ τι πιστεύετε? ΑΠ : Ότι και να είναι η Ελλάδα είναι η πατρίδα μας, δεν μπορώ να συγκρίνω γιατί έχω φύγει από την Αίγυπτο εδώ και 40 χρόνια. Απαντήσεις του καθηγητή κου Εμμανουήλ Ρούκουνα Γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Αίγυπτο. Είναι επίτιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών, επίτιμος διδάκτωρ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, τακτικός μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, πρώτος αντιπρόεδρος του Ινστιτούτου Διεθνούς Δικαίου (Γενεύη), ad hoc δικαστής στο Διεθνές Δικαστήριο της Χάγης και μέλος του Διεθνούς Διαιτητικού Δικαστηρίου. Συγγραφέας πολλών βιβλίων πάνω στο δίκαιο, διπλωματική ιστορία και πολιτική, ανθρώπινα δικαιώματα, βιοηθική και του βιβλίου με αναμνήσεις από την Αίγυπτο : Πάμε στα νερά, Ελληνικές διαδρομές στην Αίγυπτο.
 * Γεννηθήκατε στην Αλεξάνδρεια; **
 * -Σε ποια σχολεία φοιτήσατε; **
 * -Υπήρχαν πολλά σχολεία στην Αλεξάνδρεια; **
 * -Πώς ήταν μαθητικά σας χρόνια; **
 * - Οι σχέσεις δασκάλων με μαθητών έχουν καμιά ομοιότητα με το σήμερα; **
 * - Πώς ήταν η σχέση σας με τους άλλους Έλληνες και τις άλλες εθνότητες; **
 * - Εσείς τι σχολή τελειώσατε τελικά; **
 * -Γιατί αποφασίσατε να γυρίσετε πίσω; **
 * [[image:DSC00418.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00416.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00417.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00419.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00420.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00421.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00422.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00423.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00427.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00430.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00429.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00431.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00432.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00433.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00434.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00435.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00436.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00438.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00439.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00441.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00445.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00448.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00451.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00453.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00454.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00455.JPG width="403" height="226"]] || [[image:DSC00464.JPG width="403" height="226"]] ||
 * [[image:DSC00466.JPG width="403" height="226"]] ||  || [[image:DSC00492.JPG width="403" height="226"]] ||